南开大学百年校庆即将来临，我做点什么来表达心意呢？我想起在校的六年岁月（1962--1968），像电影一样，一幕接着一幕。还是用剪纸来表达我们的心意吧！

图案的设计：我站在老图书馆门前的路上，低头看到我们经常抽空儿来到的土台上，看着眼前绿色的湖水、荷花和水中的鱼。有时还会特意在吃饭时留下一点儿馒头，蹲在湖边逗引鱼儿游过来抢食。在紧张的学习中，抽空儿看看鱼也是一种享受。平视过去是宽敞的大中路。文革前主要是奔跑在教学楼、食堂和宿舍三点之间的学生，也能看到稳步行走的老师和为教学服务的工作人员。刚来南开的年月还能偶尔看到接送老教授的三轮车，以后就没有了。在文革中，大路两旁的席棚上贴满各派的大字报。贴了一层又一层，有时前面贴的还没干，后面的又贴上了。开始还挺热闹，时间长了，人们看的多了也就厌倦了。大中路两旁的大树静静地看着各种变化。抬头远望是主楼，这是我们上课、自习、考试的地方。数学系多数教室在四楼。有的教室彻夜亮着灯。上早班的和下晚班的自习学生还偶有相迁之时。我挺羡慕他们，但是我做不到。作为学校射击队队员的我曾在主楼的六楼阳台上进行小口径步枪的瞄准练习。我还从阳台上进入楼内，通过铁架的楼梯爬到上面，现在是绝对不行了。主楼的底层旁侧有个小礼堂，我班的节目还在这里参加过校级汇演。主楼的前面,文革中竖立的是毛主席的石雕像，现在是周总理像。树木和楼房挡住了我的视线，远方的农田现在已经没有了，当年我们曾在水稻田里插秧，干着干着指甲被划掉了一些，血就出来了，那时还是接着干。有一次在收获洋葱时，发现一堆蛋，是乌龟蛋还是蛇蛋？我们谁也不敢动……一切一切都历历在目。图面太小，我只能在思念中绘制、剪好、塑封。

在南开大学的六年里我学到了知识，学到了方法，为我二十年的教学生涯奠定了扎实的基础，并且养成了良好的学风。在学习、工作和参加各种活动中学到了观察问题、认识问题、改进自己的本领。感谢南开给予我的一切。

（作者：数学系1962级2班 孙瑗）