医途问道·南医校友说

校友访谈第七期

从南开解剖室的无眠之夜，到西藏高原的援藏之行；从七年制医学生，到国之名医、青年科学家——郑向前用二十年完成了多重身份的叠加。本期“医途问道”走进天津市肿瘤医院，对话这位始终以“包容”二字回望南开的校友，听他讲述技术之外，一名好医生还需要什么。

主讲人介绍

郑向前，南开大学医学院2000级校友，南开校友总会医学校友分会副理事长。2000年至2007年就读于南开大学医学院临床医学七年制专业，获外科学硕士学位；2010年至2013年于天津医科大学攻读肿瘤学博士学位，其间2011年至2013年赴美国Moffitt癌症中心联合培养。现任天津市肿瘤医院甲状腺颈部肿瘤科科主任、主任医师，天津医科大学教授，南开大学、天津医科大学博士研究生导师。长期从事甲状腺癌及头颈部肿瘤的临床诊疗与科研工作，累计主持国家自然科学基金项目4项、天津市自然科学基金项目3项，以第一作者或通讯作者在Clinical Cancer Research、Cell Death & Disease等期刊发表SCI论文20余篇。先后获天津市科学技术进步奖二等奖（2017年）、中华医学科技奖三等奖（2018年）、天津市科学技术进步奖一等奖（2021年）、2025年中国抗癌协会青年科学家奖等，入选首批天津市医学青年新锐、天津市“131”创新型人才培养工程第二层次人才、第六届国之名医·优秀风范、首届国家优秀青年医师。现任国家癌症中心国家肿瘤质控中心甲状腺癌专家委员会委员、中国抗癌协会头颈肿瘤专业委员会副主任委员、中国抗癌协会甲状腺癌专业委员会常委兼秘书长、中国临床肿瘤学会（CSCO）甲状腺癌专家委员会常务委员、天津市抗癌协会甲状腺癌专业委员会主任委员、亚太甲状腺外科学会（APTS）委员等学术职务。2022年7月起，兼任昌都市藏医院党委副书记、院长（援藏），2023年获昌都市新冠肺炎疫情防控先进个人、西藏自治区第四届“优秀科技工作者”荣誉称号。

访谈内容

一、忆校园——解剖结缘，南开烙印

郑向前校友回顾了2000年进入南开大学医学院的经历。七年制临床医学专业全班共28人，前两年学基础学科，大二下学期开始接触医学专业课。回忆起那段时光，他用的最多的一个词是——包容。

他说，南开作为综合性大学，学科门类丰富，文理工医相互交融。周边高校的学生也常来听课交流，一些通识课程是单科性医学院校没有的。“我们能在这里感受到很多的知识，还有不同的领域，我们都可以去学习、交流。”在他看来，跨学科的环境拓宽了医学生的视野，学了多年医学之后他更深地体会到——技术是本分，但好医生的养成，还需要多方面的积累。那种根植于南开土壤的开放与包容，在后来二十年的行医生涯中，始终影响着他看待问题的方式。

谈及校园里印象深的老师，郑向前校友先后提到了两位。一位是局部解剖学的车老师。车老师将全班分为14组，每组负责一个身体局部区域，先自学再向全班讲授。郑向前分到的是颈部区域，他和搭档常在晚上去解剖室学习——两个大二学生，深夜面对解剖标本，一遍遍辨识肌肉层次和血管神经走行。其他专业的同学听说后，往往对这一场景感到惊讶。

七年制毕业后，郑向前选择的方向正好是头颈外科。当年在解剖室背诵的颈动脉、颈内静脉、喉返神经等，后来都成了手术台上的基础。他笑着说：“我就觉得冥冥中可能注定。”

另一位是生物化学课的汤心之教授。汤老师第一节课带来一本蓝色全英文教材，全程英语授课，板书也是英文。郑主任说，自己考入南开时英语基础较弱，课后需要抱着词典逐条查阅专业词汇。汤老师纯英语授课的场景，令他记忆犹新——那种严谨治学的学者风范，打开了他对学术最初的想象。

二、谈初心——从小家到大家

关于学医的初衷，郑向前校友坦承，家里没有人学医，当初想法比较简单——“自己学医以后，将来亲戚朋友或者自己家里人生病了，看病比较方便。”那时他对医生这个职业的认知，更多停留在一种朴素的直觉层面：学会一门技术，能帮助身边的人。

他谈到，学医面对的是广大患者，“还是以救治广大的肿瘤患者为目的”。从“方便家人”到“救治患者”，这个认知的转变并非一夜之间完成，而是在日复一日的查房、手术、与患者家属沟通中，一点一滴沉淀下来的。他逐渐明白，医生的责任不是单向的给予，而是一种托付——患者把生命中最脆弱的部分交到你手上，你必须对得起这份信任。

2006年，郑向前进入天津市肿瘤医院读研。导师非常严格，一些细节至今记忆犹新：出诊时喊号声音大了，导师提醒态度要好、声音要柔和；查房时关门声音大了，导师提醒不要影响病人休息。不止一位导师这样教导过他：手术台上是技术，手术台下是修养。主任指出，超出医疗技术之外的细节关怀，往往是患者认可一名医生的“加分项”。“从小家到大家”的转变，后来在他援藏任昌都市藏医院院长的经历中得到了另一种延续——在高寒缺氧的环境里，面对的是语言不通、条件有限的挑战，但托付的分量没有丝毫减轻。

回望从医二十年，他一直保持零投诉记录，正是这些细节塑造了他对待患者的方式。他说，这不是什么值得炫耀的成绩，而是每一天都提醒自己——站在患者角度想问题，这个习惯一旦养成，受益的是双方。

三、话职业——技术为基，医德为魂

谈到医生应具备的核心品质，郑向前校友认为，医疗技术是基本前提——“你没有一个好的医疗技术，你看不好病，你就不能成为一个合格的医生。”甲状腺手术区域解剖结构复杂，喉返神经、甲状旁腺等关键组织的保护直接关系到患者术后的声音和代谢功能。他说，技术不过关，再好的态度也是空中楼阁。

但仅有技术远远不够。他指出，技术精湛却缺乏为患者着想的出发点，对医患关系本身是一种伤害。只有热心但技术不行，同样治不好病。从就业到退休，始终保持医术与医德并重，是成为一名真正意义上的“好医生”的金标准。

关于职业发展，郑主任说，硕士毕业后他就职于天津市肿瘤医院。读研期间，他像科室正式医生一样每日值班、手术，从未把自己当作“学生”,而是告诉自己穿上这身白大褂就是一名医生。郑主任认为，求职是一个双向的过程，在岗位上先付出、让大家看到工作状态和成绩，自然会获得上级的认可。

四、论行业——AI是工具，不是替代

人工智能迅速发展，在多个行业已经掀起了巨大的产业变革，诸如Med-Gemma、DeepEvidence等医学人工智能的出现，也引发了关于人工智能冲击传统临床医学专业的担忧。对此，郑向前校友的看法是冷静而务实的：AI是工具，不是替代。

他表示，AI在影像、病理等方向已经发挥了实际作用。比如在甲状腺结节的超声评估中，AI辅助系统可以在数秒内完成结节边界的勾勒和TI-RADS分级初筛，节省了医生的重复劳动。病理切片的全片数字化扫描配合AI定量分析，也提高了微小病灶的检出率。这些都是实实在在的效率提升。

那么医生应该如何与AI共处？郑向前校友的AI三原则：

（1）主动学习——理解工具原理，不回避、不盲从；

（2）合理使用——视AI为“第二双眼睛”，辅助筛查与初判；

（3）保持反思——决策权与责任始终在医生肩上。

他鼓励年轻医生掌握AI工具的基本原理和应用场景，把它当作“第二双眼睛”来辅助筛查和初步判断，但最终的决策权和对患者的责任，始终在医生肩上。他强调，AI的价值在于把人从重复劳动中解放出来，让医生有更多时间做机器做不了的事——和患者沟通、思考疑难病例、设计个体化方案等。

五、传经验与寄语——给后来者的建议

对于在读学生的职业规划，郑向前校友认为，“5+3”学制的周期足够让一个人认清自己的学习兴趣和方向。提前规划很重要，避免到毕业时因不清楚而选择了不适合的方向。他还提到，南开医学院毕业生不限于临床——有校友在基础科研和生物医药领域发展，这正是综合性大学医学院的特点。学医的出口很宽，不要限制了自己的想象。

对学弟学妹，他给出了三条具体的建议：第一，利用南开的综合平台，多与不同专业同学交流，不要让医学把自己封闭起来；第二，在专业上尽早规划，把基础打牢——解剖、生理、病理这些底子，会在临床场景中直接决定你的自信；第三，在品德上以患者为中心——这句话听起来像大道理，但每天面对真实患者时，它是唯一正确的选择。

走进科室——尚德广济，臻和博创

走进科室

访谈结束后，郑向前校友带采访团队参观了甲状腺颈部肿瘤科。病区入口的墙上，镌刻着科室的科训：“尚德广济，臻和博创 Do our best do the best”。中英文双语呈现，字体庄重。郑向前校友在科训前停下脚步，逐条解释——“尚德”是崇尚医德，技术可以训练但品德需要自省；“广济”是以专业能力服务更多患者，在保证质量的前提下尽可能提高效率；“臻和”是追求医患关系和团队协作的和谐，每个人在各自位置上做到位、彼此信任；“博创”是博采众长、持续创新，不满足于今天的术式。八个字，涵盖了从底线到天花板的所有维度。他希望未来有更多南开学子加入头颈肿瘤领域，“一群人认认真真地做一件事，时间久了，自然会有积累。”

策划：丛培芳、孔祥悦、彭茜

采访人：高韵棋

拍摄记录：彭茜、郭唯嘉