5月30日，南开湖北校友会30余名校友及家属在执行会长罗文浩的带领下，从武汉洪山广场驱车前往曹禺故里、龙虾之乡——潜江，开展参访调研活动。

应南开大学1988级哲学专业校友、江汉艺术职业学院院长程伦嵩校友邀请，校友们首先来到江汉艺术职业学院，参观学院新建成的教学场地、实训基地及龙虾产业学院等。潜江以小龙虾闻名于世，此次走访也让校友们近距离感受地方经济特色产业、职业教育与人才培养之间的紧密连接。

午餐后，校友们乘车来到曹禺文化旅游区，沉浸式体验知名校友曹禺的传奇一生。南开系列学校素有深厚话剧传统，南开新剧团曾是中国北方早期话剧运动的重要力量；周恩来、曹禺先后在南开新剧团登台，均曾反串女角，留下南开话剧史上的佳话。时至今日，翔宇剧社等学生剧社仍接续着戏剧美育脉络不断前行。

校友们首先参观曹禺纪念馆，走进曹禺先生的艺术世界，也沿着这位知名南开校友的成长足迹，重温南开文脉与中国现代话剧的深厚渊源。

曹禺，原名万家宝，祖籍湖北潜江，1910年生于天津，1996年逝世，是中国现代话剧史上具有里程碑意义的剧作家。其代表作《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等，深刻影响了中国现代戏剧的发展。其中，《雷雨》被视为中国话剧走向成熟的重要作品，也使曹禺成为中国现代戏剧史上无法绕开的名字。

对南开人而言，曹禺先生不仅是一位戏剧大师，更是一位从南开成长起来的杰出校友。公开校史资料记载，曹禺1922年进入南开中学学习，后考入南开大学政治系，并长期参加南开新剧团的演剧实践。南开重视美育与戏剧教育的传统、张伯苓先生倡导的育人理念、张彭春先生（张伯苓校长的胞弟）对南开新剧团和现代话剧教育的推动，都深深影响了青年曹禺的艺术道路。曹禺后来在《雷雨·序》中曾称张彭春先生为“第一个启发我接近戏剧的人”。

在曹禺纪念馆内，大家沿着“成长之路”“卓越成就”等展陈脉络驻足观看。照片、文字、作品、手稿与历史资料，共同呈现出曹禺先生从青年求学、舞台实践到剧作创作的人生历程。展陈中关于南开中学、南开大学、南开新剧团的内容，也让在场校友倍感亲切。大家在参观中更加真切地感受到，曹禺先生的戏剧成就，既源于个人天赋与时代关怀，也与南开系列学校深厚的教育土壤、实践传统和精神滋养密不可分。

走出曹禺纪念馆，穿过雷雨广场，校友们来到曹禺祖居。曹禺祖居承载着曹禺先生的家族记忆与潜江乡土文脉，与纪念馆共同构成理解曹禺人生与艺术的重要场景。如果说曹禺纪念馆呈现的是一位戏剧大师的艺术道路，曹禺祖居则让大家看见其家族来处、文化根脉与江汉平原的精神底色。

参观曹禺祖居时，馆内高悬的长联给大家留下深刻印象。联语中“庠、校、序”关乎中国古代学校制度与“明人伦”的教育传统，“立德、立功、立言”则指向中国文化中关于人格、事业与著述的“三不朽”理想。程伦嵩师兄结合曹禺先生的人生经历、戏剧成就和祖居陈设作了细致讲解，引导大家从一副楹联、一处宅院，进一步理解曹禺先生背后的家风文脉与文化传统。

此次参访，校友们通过探访职业教育和戏剧文化寻根，在潜江这座城市里同时看见了产业活力与人文积淀。下午4时许，校友们怀揣着对曹禺先生艺术人生的敬意、对南开话剧传统的深切感受和对潜江城市活力的新认识，乘车返程，大家纷纷表示，此次行程安排充实、收获良多。

江汉水阔，南开情长。此次潜江之行，既是一次校友之间的真诚相聚，也是一次沿着曹禺先生足迹展开的南开文脉寻访。在行走中感受地方经济的蓬勃生机，在参观中重温南开的文化记忆和深远影响。

南开湖北校友会将持续推出多元化、高品质的活动，为不同行业、不同年龄段的校友搭建涵盖交流学习、资源共享、亲子研学等的交流平台，共筑温暖聚力的南开湖北校友大家庭。